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作者:左移湘     时间:2018-08-08

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北京林业大学招生办主任穆琳建议考生首先明确自己将来的方向:“想学什么,想成为一个什么样的人,越早定下来,你大学4年学习就越有目标,将来越容易出成就。”

支持者和反对者的意见都有其道理,不过考量一项改革是否合理,关键是看是否符合绝大多数人的利益,是否有利于推进事业的整体发展。从这一意义上讲,如果能够站在大多数进不了名校的学生及其家长的立场上,站在大多数在非重点学校辛勤工作的老师立场上,理解这一制度创新的合理性并不困难。

本报讯(记者张爱华)据西南一所大学对全国38所农林本科院校的调研表明,近5年来农林高校获国家社会科学基金资助项目数量在不断增加,水平不断提高。

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她建议,中央财政应该设立西部地区农村教师周转住房建设专项资金,采用“义教工程”类似方式,由国家设立专项资金,地方政府配套,实施“西部农村教师周转住房工程”,大面积改善农村教师的生活条件,使其“安居乐教”;把农村地区教师周转住房列入农村学校校舍建筑范围,在税费及相关政策上享受优惠待遇。允许多渠道融资修建;建立农村地区教师周转住房管理制度,明确住房为国有资产,提供给农村教师租住,收取维护和管理费用。租住教师退休或调离后,住房由学校收回,交给新到任教的教师循环使用。

新华网伦敦6月28日电(记者郭瑞)由于适龄青年高等院校入学率超过40%,而全球经济危机又重创其最为重要的第三产业,近几年英国大学生就业难现象越来越突出,高校毕业生就业难现象相当普遍。为应对这一难题,英国政府、各高等院校和毕业生都作出了各自的努力。

许多学文科的孩子最怕地理,而地理中的“地球运动”更难。张华说:“文科学生之所以觉得地理难学,一是没学好立体几何,空间感较差,二是自然地理中涉及的物理、化学等理科内容较难理解,这就要靠老师引导。”

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昨天(3日),从天津市人力资源和社会保障局获悉,日前,本市2009年技工学校招生计划确定,全市43所技工学校计划招生15800人。其中,安排“农转非”招生580人,实行五年制连读教育计划招生4470人。据了解,本市技校毕业生当年就业率高达98以上,且持续供不应求。招收高级中等学校毕业生的高级技工学校(班)的招生计划将由市人力资源和社会保障局另行制定。

千里之行,始于足下。创先争优就是要求党员干部弘扬求真务实、真抓实干的优良传统,立足岗位,说实话、办实事、求实效。深入推进“一线工作法”,带头弘扬正气、带头争创业绩、带头服务群众,以党员干部的模范行动带领群众参与到创先争优活动中,带动全社会创先争优。

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对于董仕峰来说,儿童文学阅读推广不仅是一个课题,更是一项造福于下一代的具体实践活动。在王林、梅子涵、彭懿等著名儿童文学阅读推广人的支持下,学校还建立了社区图书馆、读书吧,开展社区阅读论坛活动。

中新网5月10日电英国《英中时报》近日发表署名文章关注了一批留英学成后决意在英国寻找工作机会的毕业生“英漂”群体的生活状态。文中称,在经济不景气,英国政府换届,移民政策紧收的大环境下,许多留英毕业生的求职状况并不乐观,但面对自我实现与现实的冲突,许多人仍选择坚持。

新闻  CCTV 履历论文造假 清华教授被辞  涉嫌论文、履历造假的教授名叫刘辉,之前担任清华大学医学院院长助理。去年年底,一位名叫方舟子的自由撰稿人在网上发表文章,就刘辉简历中的“1999—2004年担任美国纽约大学医学院外科研究中心主任”提出质疑,同时指出一篇署名为“LiuH”的论文作者并不是刘辉,而是另有其人。  经过调查,清华大学认定刘辉的行为属于学术不端,决定撤销他清华大学教授职务,并解除了与其的聘任合同。前不久,教育部就“刘辉事件”作出了回应,表示坚决反对学术腐败,纯洁学术界空气。声音  新京报 要像清华那样严处学术不端  清华大学的做法,虽然只是学校与当事人个人之间的解聘行为,但此举无疑是近年来中国学术界难得的一次自我修正。某种程度上,清华的一纸解聘书具有重要的示范意义,它显示了我国高等院校正在出手整顿近年来愈演愈烈的学术失范行为。这势必会推动学术诚信的恢复,加强学术道德的建设。  尽管多数时候,诚信是一个人的道德问题,但是学术诚信就不仅仅只有个体的道德内涵,它还具备广泛的社会性意义。对于大多数人来说,高校是纷繁社会中的一片净土。但是近年来在我国高校中连续出现的学术造假、抄袭等事件,从另一个侧面显示了这块净土正在遭受功利主义和道德缺失的双重侵犯。无论是因为急功近利所以移花接木,还是为了学术评定不得不弄虚作假,学术诚信的消失也表明某些教育工作者人格的堕落。  造假理应得到追究。在刘辉被清华大学撤职和解聘的事件中,尽管从当事人的动机来讲有诸多说法,但是清华本身的处理力度,也传递出我国高等院校在学术诚信建设方面正在建设基本的养成、规范和惩戒体系。在不少国家,很多大学教授都会在第一堂课上对学生进行学术道德方面的教育,这种教育大都采取讨论的形式,让教授也倾听学生的观点,接受教育。因为人无完人,如果没有制度的规范,单纯依靠道德的说教是不可能造就高尚和纯粹的大师的。  华商报 应该反思学术评估机制  这几年来,教育部打击学术腐败的声音越来越强,网络上揭发论文造假的密度也越来越频繁,可即便如此,造假丑闻怎么一点没有减少的迹象?其实,除了“乱世用重典”,还应该反思,扭曲的制度性评估机制,以及单一的效益驱动模式,有没有鼓励学术“盗匪”行为?  一个典型的表现,就是论文式的评估机制被滥用到了无以复加的程度,甚至在“逼良为娼”。无奈之下,成堆的论文被造出来,又有多大的社会效益呢?  当然,选择现代性的量化评价标准,较之以往的无标准、人治,是进步,可我们太习惯极端地、一哄而上地选择一种模式。从助教、讲师、副教授、教授,一直到博导,哪一个级别的晋升能少得了发表论文?而在美国,教师在申请晋升时,只被要求提供他自己认为是最好的几篇论文,让同系的教授进行评议就足够了。  说到底,论文厚、论文滥,是因为有催生论文批量生产的机制存在。这当然和有人生搬论文评价标准有关,可公众的浮躁心理也难辞其咎。想想黄禹锡的教训,的确,大师要耐得住寂寞,对于成长中的大师,社会也要耐得住寂寞!  解放日报 个体打假背后是社会痛点  刘辉学术造假被识破,著名的“学术打假专家”方舟子起了很大的作用。如果没有方舟子的揭露,刘辉很可能还会逍遥法外。前些年,一个王海的打假让人们看到了在制度缺失下民间力量打假的作用与作为,也正是这些民间打假人士的努力才反衬出某些监督机构的不作为和消极作为。而学术界出现了方舟子这样的“学术打假专家”,也让人看到了学术监督机关在监控学术造假作为上的漏洞。但无论是王海也好,还是方舟子也罢,个人的力量总是有限的,虽说能够在一时一事上有所作为,但终归不能根本扭转各个领域浮躁泛滥的氛围。  由此可见,如果说个体打假行动作为社会整体行动中的一部分,其意义与作用提高了公众的参与度,那么,提升社会整体打假的能力与水平更是一件迫在眉睫的事情。如果学术造假总是需要方舟子这样的民间力量来揭发,商品造假总是依靠王海这样的民间人士来揭穿,那么,社会整体打假的滞后与缺位将成为一个长久的社会痛点。  华夏时报 打假只盯着教授远远不够  从正常的逻辑而言,教授群体在智力、情感与理性方面都应该处于各种社会群体组成的金字塔顶端,他们应该知道自己的不规行为会有什么样的后果,但很多教授好像义无反顾地走向了反面。这提醒有关各方,解决问题显然需要更新思路,已经不能仅仅停留在追究个体责任、寻找个体原因的层面之上了。机制诱惑是更加重要的原因:所有的利益分配和荣誉授予全部都集中在了学术成果之上。用学术成果评价教授当然是合理的,但是用学术成果的数量,而不是以学术成果的质量进行评价则肯定是有问题的。  痛批抄袭他人成果的教授、开除学术造假的教授,都是绝对正确的社会行为。在新提出的“八荣八耻”荣辱观中,也明确指出无论是谁都应该“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。教授抄袭和造假无疑都是“见利忘义”的可耻行为。但需要注意的是,造假行为并不是仅仅发生在教授群体之中。  因此,关注的焦点绝不能仅仅停留在个别群体之上,而是应该反对所有人的所有造假行为,特别是一些严重危害社会的造假行为。社会进步需要诚信的环境,而确保诚信需要全面打假。  《中国教育报》2006年4月2日第2版

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据了解,近年来浦东新区教育与体育部门联手布局了72所“体教结合”学校,不少运动项目形成“小学—初中—高中”梯队,以此选拔和培养高水平运动人才。以游泳项目为例,从游泳特色幼儿园组团到白玉兰小学百名游泳特长生,再到洋泾东校三十多人的游泳特长班,一条游泳特长生的“培养链”初步成型。在近日举行的全国少儿游泳比赛中,浦东洋泾东校和白玉兰小学的特长生分别摘得两个组别的男女冠军。去年白玉兰小学和洋泾东校代表浦东新区参加市运动会,获得了24枚单项金牌。

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