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作者:左云霞     时间:2018-06-14

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窦晓龙的想法与武汉大学团委书记张澍不谋而合。酝酿已久的“同窗情、助就业”活动由此在全校范围展开。张澍介绍,未来的几个月,志愿者们将为师兄师姐联系用人单位,配合用人单位进行校园招聘;通过博客、QQ群等形式,为学校毕业生提供求职经验或招聘信息。

校方责任险开办之初,仅将《条例》规定的校方过错列为保险责任。2006年,北京保监局组织有关公司经过深入调研和进一步研究校园风险,将因学生自身原因或其他个体而导致的意外伤害事故也列入保险责任,并开发出了有针对性的产品。现在,采取固定保费5元/人年,赔偿限额不低于30万元/人/年,每所学校(幼儿园)每次事故赔偿限额不低于450万元,同时不设免赔额,基本与受保障群体的经济水平和保障需求相匹配。

在李红豪看来,现行教育体制有太多的灌输,而缺少一种辩论和辩证。“语文考题里永远都只有一种标准答案,大家只要死记硬背就行了,不用提出自己的观点。”同样在学校里,学生们只要听老师的话就对了。“大众消费”之后人生走向何方

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昨日(3日),河南省2010年编导制作类专业接受现场报名。这是全省艺术统考十大门类中首个拉开考试大幕的专业类别,也标志着我省艺术高考启动。

昨天,中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长章新胜在主题报告中提到,中国教育要实现国际化,不仅需提升学校的硬件设施及加强双语化教学,还涉及到教育体制、人才培养模式、教学模式等一系列的变革。如果能在同一个课堂上,能听到世界各地的声音,那国际视野就形成了。我们需扩大学生的国际视野,以及与国际打交道的能力。

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调查表明,现在中小学生普遍对阅读二三十万字以上的大部头文学作品感到十分吃力,感觉费劲、费时,有的情节描写还看不懂,所以很少有人去看。一些高中生还很热衷于读动漫,对字数上了一定规模的文章就基本看不进去了。所以,有的高中生在写作文时,由于阅读水平不高,甚至连题目都理解不清楚。

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新华网香港4月10日电 香港浸会大学联合国际学院北京办事处前不久成立,意在拓宽合作办学之路。浸会大学校长吴清辉表示,到内地办学是香港高校发展的应有之路,也是香港高校扩大教育平台的最好选择。  香港《紫荆》杂志报道上述消息时说,香港与内地高校的合作由来已久,香港城市大学与中国人民大学在香港合办法学硕士课程已有10多年历史。这些年来,双方互派教师,仅在香港就培养了数百名熟悉内地法律的专业人士。  内地与香港高校的合作内容也相当广泛:香港大学与北京中医药大学合作培养中医学硕士;香港科技大学与北京科技大学在广州南沙合作成立联合研究中心;香港理工大学与西安交通大学合作,举办了三个获国家教育部认可的学位课程;香港理工大学与四川大学在成都合作成立“四川地震灾后重建支援及研究中心”;香港中文大学与清华大学、西安交大、南开大学也有不少合作办学项目。  报道说,除课程方面的合作外,北京师范大学与香港浸会大学还合办了珠海联合国际学院(简称UIC)。这个国际学院是首家香港与内地高校合办的大学。2005年9月学校开始招生。目前,学院有学生3200人,第一届学生今年9月将毕业,他们将获得学院毕业证书和香港浸会大学学士学位。  浸会大学校长吴清辉表示,到内地办学可以解决香港高校发展的瓶颈。香港的校园校舍、招生名额有限,香港的学科发展也受限制。他举例说,UIC可以因应内地需要开设相关学科,比如食品科学,UIC就有条件开设,而浸大却没有。他说,内地与香港合作办高校创造的是双赢。  去年7月内地与香港签署的CEPA补充协议五提出,要把深化教育合作作为推动粤港澳全面融合的“先行先试”重要措施之一。今年2月颁布的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》更是明确了内地与香港高校合作的方向及目标。业内人士认为,香港高校内地合办学校的机遇期已来临,相信3年至5年后,香港高校内地办学又将是一个崭新的局面。

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